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生徒

小学5年生、男の子 W君
高校1年生、女の子 Wさん

7時間目の授業

宿題の確認

忘れ

講義

内容

前回の復習
小数の割り算(商と余りを求める、がい数
今回の範囲
商の大きさ、小数倍)、合同な図形

BICMap式数学の学習

なし

次回


問題

授業態度

良い

姿勢

良い

得意・不得意

小数点の割り算

学習課題

不明


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Last-modified: 2015-02-07 (土) 09:21:24 (1628d)